情系幼教，用爱点亮明天

时间: 2013-05-24 15:40 来源: 泸溪县武溪中心幼儿园作者: 泸溪县武溪中心幼儿园点击: 次

——记泸溪县武溪镇中心幼儿园优秀教师杨雪梅

10年前，杨雪梅怀着五彩斑斓的梦迈出学校的大门，走进了泸溪县武溪镇中心幼儿园。当她第一次面对一个个天真无邪的孩子，就对自己说：这就是她所热爱的幼教事业，她要做的，是一名优秀的幼儿教师，为这一平凡的事业贡献她毕生的力量，实现她的个人价值！自此，这成了她一生的追求。

2003年踏上工作岗位后，年轻的她一边工作，一边虚心地向老教师学习，吸取她们一些好的做法和工作经验，使自己不断地成熟起来，在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极向党组织靠拢，2008年经党组织推荐光荣的加入了中国共产党。

业余时间，杨雪梅苦练教学基本功，勤学专业理论知识。坚持上好每一节课，每天认真备课、订好各种教学计划，并根据幼儿年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动。在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围。她所带的班的幼儿们都喜欢她的课。她常说：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，只有不断提高自己的业务水平，才能不断的提高教学质量。在做好本职工作的同时，她坚持读书学习，并且阅读了大量的幼儿教育书籍，如《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读，借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进，不断拓宽自己的视野。2008年她还拿到了吉首大学英语专业的大专文凭。

她善于钻研，善于思考，不断地改进自己的工作，很快担任了幼儿园的业务副园长，由一名普通教师，走上了幼儿园管理的岗位。她深知，这是领导和同事们对她的无比信任。职务变了，她的压力更大了。但她的追求却始终没变，在一线，她要做一名好老师，在领导岗位上，她就要做一名好领导，使幼儿园获得更好的发展。

抓好幼儿园的教研教学工作，认真开展公开教学观摩课，要求教师努力探索新的教学方法，结合幼儿的兴趣水平，开展有效的教学活动，积极组织参加幼儿园每周的业务学习，大家坐下来共同探讨新教案、教学中遇到的困惑以及在教育幼儿的过程中的好方法。通过业务学习让有经验的教师交流教育新动态，新形势，努力带动年轻教师的教育工作，让老师之间互相学习、互相取经，使大家都能共同进步。只要有机会她都会带领年轻老师外出学习，也经常深入一线，教师们一起切磋商讨，给思路、出点子，让教师为幼儿提供了丰富、实用、有效的操作材料。还积极组织多样性的活动，精心为幼儿编排“六一”文艺汇演及游行节目。

杨雪梅先后教过小,中、大各年龄班,通过工作实践,积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,她坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功。家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。为了促使家园教育同步,杨雪梅老师首先摆正和家长之间的位置，利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交换幼儿在园身心发展情况,了解家长的要求，虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,以便得心应手的做好工作；还经常把好的教育经验介绍给家长，使家长们从中学到了很多育儿知识，在家长中树立了良好的教师形象。

俗话说“一份耕耘，一份收获”。杨雪梅严格要求自己,勇挑重担, 在工作方面也取得了不错的成绩，在2005全州幼儿教师教育教学论文评比中荣获一等奖，2006年参加湘西州幼儿教师自制教玩具比赛中荣获一等奖和三等奖，同时还被教育局评为二00六年度幼儿教育先进工作者，2007年全州中小学教师艺术教育论文评选活动中，荣获三等奖，2008年全州中小学幼儿教师艺术教育论文评选活动中，荣获一等奖，全州幼儿教育湘西民间游戏收集比赛活动中，荣获一等奖，2009、2010年全州幼儿教师论文比赛中获三等奖，2011年全州学校艺术教育论文评比中获二等奖，同时还被镇政府评为二0一一年度先进工作者，2012年全州幼儿教师教育教学论文评选活动中获一等奖和三等奖。同年还参加了全省幼儿园园长任职资格培训班，在学习期间表现突出还被评为优秀学员。

10年来的工作不是一帆风顺的，她有过不知所措的困惑，有过被人埋怨的苦衷，留下过委屈的泪水，可她一直在幼教这片热土上，执着地追求着，探索着，用自己的不懈努力，赢得了幼儿和家长的信赖，出色的工作业绩得到了领导教师们的好评。因为她心中有爱，心中有孩子，心中有未来。今后，她将继续在武溪镇这片土地上愿意为党的幼教事业做出无限的贡献，以高度的工作热情与博爱的情怀爱护培育祖国的下一代。